学不躐等
拼音xué bù liè děng
解释
教学要遵循学生的心理发展特点，不能超越次第，要循序渐进。
出处西汉·戴圣《礼记·学记》：“幼者听而不问，学不躐等也。”
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| 成语 | 历史出处 |
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| 学不躐等 | 西汉·戴圣《礼记·学记》：“幼者听而不问，学不躐等也。” |
| 越次躐等 | 宋·苏轼《御试制科第一道》：“今陛下所震怒而赐谴者何人也？……越次躐等召而问讯之者何人也？” |
| 学不沾洽 | 晋·陈寿《三国志·蜀志·许慈传》：“虽学不沾洽，然卓荦强识。” |
| 力学不倦 | 《旧唐书 子繁传》：“以其警悟异常，泌之故人为宰相，左右援拯，后得累居郡守，而力学不倦。” |
| 好学不倦 | 西汉 司马迁《史记 楚世家》：“昔我文公，狐季姬之子也，有宠于献公，好学不倦。” |
| 好学不厌 | 清·钱泳《履园丛话·画中人》：“李荣号散木，钱塘人。少未读书，好学不厌，能诗工书，尤爱六法，俱臻妙境。” |
| 笃学不倦 | 明·方孝儒《与郑叔度书》：“中下淳明慈良，有君子之器，又笃学不倦，其至于古人也奚御，愿益加之意，以果所望。” |