习学

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造句

• 上博士时，我学的是心理学，研究儿童习得语言问题。
• 对我来说这是一次惊喜，我很高兴有机会和所有队友一起比赛。 在我的位置上还有很多其他球员可以踢，我将努力抓住机会，尽可能的学 习。
• 退休工程师，60岁以上的年轻人， 计算机制造者和程序员专门研究语言习得和计算语言学的语言学家... 。
• 语言迁移一直是应用语言学、第二语言习得和语言教学领域有争议的论题。
• 这样的过程不仅是“学”，而且是孔子所说的“时习之”。
• 中介语语用学研究以跨文化对比研究为主，很少涉及学习者第二语言语用现象的习得特征。
• 所以，为了我们的健康和学，习，我们必须吃早餐。
• “学”与“习”的分析观认为：人的学习行为是可以而且也应该进行分析的。
• 学习第二语言的最终目的在于具备第二语言交流能力，学知和习得二者相比，后者更能帮助学习者达到这一目的。
• 研究发生在语言学习者身上的习得过程，是目前语言学和认知心理学着重研究的课题。
• 儿童语言习得作为理解语言本质的一条有效途径，得到越来越多的重视，并成为现代语言学研究中是一个很重要的领域。
• 本文从心理语言学的角度出发，运用儿童母语习得中的部分原理来研究双语教学。
• 交际策略作为第二语言学习者中介语中出现的一种特殊现象，受到国外应用语言学与第二语言习得研究的普遍关注。
• 该诗教我们它自身的历史方法，而我们学要日积月累来习得。
• 可教性假设对语言习得顺序的解释丰富了第二语言习得理论，具有现实的教育学意义。
• 过渡语语用学作为一门新兴的交叉学科，丰富了语用学、二语习得和跨文化交际学的内涵。
• 本文着重从心理学、心理语言学和第二语言习得理论的角度对三种不同的认知方式与语言学习成绩的关系进行了研究。
• 语言学中真正意义上的定量型研究常见于心理语言学、社会语言学、第一和第二语言习得等。
• CAI外语教学软件的设计应当以语言学、语言习得理论、外语教学理论、教学设计理论、人工智能为主要依据，构建在现代信息技术之上。
• 本文从社会学的角度选择知识的生产与习得作为论述的主要方向。
• 对于儿童是如何习得母语这个问题，不同的语言学流派有不同的解释。
• “场域”和“惯习”是布迪厄社会学理论中的两个核心概念，“场域-惯习”论是布迪厄实践社会学的重要组成部分。
• 中国人学习英语的环境是汉语环境，违背了语言学中语言习得理论的基本原理。
• 心理语言学研究的三个主要分支是语言理解，语言产生和语言习得。
• 隐喻和二语习得同属语言学研究领域。

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