为李司训题松竹图

双松有古意，傲兀岁华永。

根摩崖石坚，翠拂云泉冷。

长风振涛音，华月度蛟影。

洋上咏归馀，閒情契弘景。

考亭夫子小学书，岂非大学之权舆。

修齐治平不出此，欲我小子佩服身心与之俱。

守拙老翁默契此，手抄教子真良图。

日用常行有根本，后来二子皆名儒。

此翁既没不可见，见此手泽当何如。

朝焉展之如当时之面命，暮焉展之似前日之庭趋。

羹墙之见亦若此，寒暑与具无斯须。

百年自我敢废坠，芸香裹里无蠹鱼。

宝此手泽得所宝，不宝明月与璠玙。

斯人即此见至孝，无乃大舜之徒欤。

吁噫，古人陈迹弗复道，且看今人积金万万与子何其愚。

奈何身后肉未冷，遭此不肖荡折而无馀。

何如此翁善遗子，子亦体亲诚不孤。

父慈子孝两相得，足为后世后学之楷模。

振衣崔嵬千仞峰，大鹏直上九霄冲。

苏湖教铎规模别，沂水春风乐事同。

天地经常凭作主，栋梁榱桷看收功。

名园万紫千红境，携我同观锦绣丛。

插空突兀仰螺峰，八表溶溶淑气冲。

色映落霞丹穴并，顶悬孤月夜光同。

高操星斗文章笔，妙合风云变动功。

桃李春融沾化雨，可人红白万花丛。

槎牙不动苍龙角，散乱无文彩凤毛。

梦入三湘忽惊觉，海门风急卷秋涛。

亭亭华构倚晴空，松竹溪山罨画中。翠凤羽毛低夜月，苍龙鳞甲动秋风。

三公凤入瑶台远，六逸吟联绮席同。笑我同乡须一过，倚窗坐对烛花红。

诗坛谁复话先登，地下修文注未曾。

玉树照人翻落寞，金声掷地尚鏦铮。

世无好瑟丝弦断，我为知音肺腑崩。

四十心丧齐下泪，夜窗霏雨洒寒灯。

一树梅花两个松，数竿脩竹共清风。

生来不作趍炎态，岁晚相看冰雪中。

翠竹青松共白梅，几枝潇洒出尘埃。长年自保风霜节，不学春红向煖开。